3月12日，武汉市民杨女士通过手机微信小程序“大鱼教练”预约1对2羽毛球课。教练与她联系确定下午3点，在她家附近一家场馆打球。
下午3点，杨女士和女儿小玥跟着教练一起学习羽毛球挥拍姿势。
“小玥不大爱运动，我想学羽毛球，一直没机会，这样的模式好，女儿开始动了，我的心愿也实现了。”
越来越多爸妈做孩子同学
湖北日报全媒记者走访江城多家艺术类培训场所，发现爸妈和孩子做同学并不是孤例。
亲子游泳、亲子绘画、亲子书法、亲子舞蹈等已经形成了成熟的消费模式。
在司马彦书法学院（育才花桥校区），有妈妈学软笔书法、儿子学硬笔书法的；也有妈妈学国画、女儿学软笔书法的。
据介绍，有一对母女，每周末上午来上一次课，妈妈学软笔书法、女儿学硬笔书法。上完课，两人一起放学。“孩子积极性很高，妈妈进步也挺大。”
在跳动全城舞蹈（群星城店），也同时推出了少儿、成年舞团购套餐。
点开美团APP，搜索亲子学习，爸妈可以做同学的课程还远不止这些。
亲子越野车、亲子扎染手工、亲子木工等等，网络上体验订单都不少。
精细化服务调动学习积极性
“我们这边有亲子一起学羽毛球、网球的，但是并不普遍。”“大鱼教练”工作人员告诉记者，主要原因是送孩子的家长随机性比较强。选择1对2的教练课，每个课时会有不同的训练目标，孩子每周来都有新的进步，但是如果家长因为有其他事中途耽搁，就会掉课，影响学习。
“孩子和父母跟同一个教练上课，父母有时候会忍不住和教练一起‘管教’孩子，在某种程度上也会挫伤孩子的积极性。”这位工作人员补充。
在跳动全城舞蹈（群星城店），虽然有少儿、成年舞团购套餐，但是若非私教课，就要按照课表上课。有时候大人的课和孩子的课很难约到同一个时间段，如果都报私教课，成本又太高。
“我们这边亲子上课相处比较好，有一个重要原因是小班教学，一对一辅导，按次扣课。”司马彦书法学院（育才花桥校区）工作人员告诉记者，如果亲子一起报班，机构一般都会推荐次卡，不管是大人还是孩子，一个人来一次划一次，只来了一个人也不要紧。
“大鱼教练”工作人员告诉记者，目前也在探索更成熟的亲子课模式。如果同样的几对亲子一起来上课，可以考虑团体分组模式上课。
呼吁更多灵活的机制
“双减、素质教育背景下，亲子共学将逐渐成为一种趋势。”中南财经政法大学工商管理学院营销管理系主任、新媒体营销中心研究员杜鹏教授说，脱离纯应试教育，让原来外包的培训模式，转向父母“言传身教”，是一个好的现象。亲子共学有利于父母和子女情感的交流，增强孩子的体验感，更大程度激发学习、玩耍的热情。对于父母来说，也是一种弥补式消费。“和孩子一起学习，同时自己圆梦。”
杜鹏建议，可以根据实际情况分成不同的共学模式，采用不同的营销方式。这些模式包括：纯亲子学习活动，商家只用提供学习和活动的场所；亲子加教练的模式，可以是教练带着全家一起玩，也可以是教练带着孩子或父母玩，另一方参与为主；也可以是几家朋友一起玩，根据孩子们的特点，订制相应的学习、游戏项目。“这种模式可以更大程度激发社交功能，也可以让孩子学会拼搏进取。”
如何让这种模式走向成熟？杜鹏说，商家可以用预约的模式提供更多针对性服务。限定时间、控制入场率让消费者体验感更好。激励消费者的积极性，还可以从孩子入手制定奖励规则，从家庭入手生成排行榜，加入成果检验。“通过技术手段，让学习游戏化，最大程度激发孩子的学习兴趣。”
（湖北日报全媒记者 汤炜玮）
